看到这则报道笔者很是兴奋，但仔细一分析，兴奋马上降温。因为在浙江新课改高考方案中，唯一的进步是多给了学生一些机会（浙江将增加英语听力、技术考试的机会，每个学生每年有两次全省统考的机会，并由学生自主决定参加考试次数、选择考试成绩，考试成绩两年有效），但高考成绩仍然会是唯一录取依据，只不过换了一套外衣多了两个陪衬而已。
我为何这样说呢？我们先看一下它的具体规定：“据已公布的高考方案，明年浙江将实行高中会考、综合素质评价和高考成绩三位一体招考体系，把会考作为统一选拔考试的基础；同时，采集学生会考成绩进入综合素质评价表，提供给所有招生院校，作为录取的重要依据；由招生院校根据培养目标，自主确定是否对相应学科的会考成绩提出等第要求，在招生章程中予以明确。”
所谓的“高中会考、综合素质评价和高考成绩三位一体招考体系”中，会考和综合素质评价好像是亮点，高考成绩似乎被挤到了第三位，三者表面上有三足鼎立之势，但事实并非如此。
会考是什么？经历过会考的人都清楚，这是一项门槛极低的资格考试，除了极个别的学生以外，同一地域的学生成绩在会考中不会拉开明显差别。综合素质是什么？绝大部分中学里除了特长生外音体美课程都停了，更不用说劳动技能了，哪里来的综合素质可言？所谓的综合素质只是教师用手中的笔给大家找平衡的工具，不信你可以去看看表面上轰轰烈烈的小学素质教育有什么成果，很清楚，近似于一无所有。
由此看，说会考和综合素质评价是高考成绩的绿叶陪衬一点也不为过，两个“大锅饭”式的考核，能对高考成绩的“霸主”地位起到什么作用呢？不会起到很大的作用。这就决定了高校录取时无论看什么，最终的落脚点还是要回到高考上来，因为高考成绩以外的两项几乎没有意义，所以说什么“高考成绩不是唯一录取依据”，未免有些言过其实了。
客观地说，浙江新课改高考方案还是有一些进步的，但远未达到“高考成绩不是唯一录取依据”的地步，所以还是实事求是些为好。
中青在线－－中国青年报
在接受本网站服务之前，请务必仔细阅读下列条款并同意本声明。
