冠华育才学校9个班级获得了冠名。

    道路、桥梁可以冠名，学校的班级也能冠名吗？深圳市一民办学校就首创了给班级冠名的新方式。冠名者需付出的冠名费用是“3000元冠名一

    ●缘起

    冠名活动是为励志

    位于特区外的宝安区冠华育才学校成立于2001年，是一所从小学至初中九年一贯制教育的民办学校。校长李宗渊说，冠华学校1500多名学生大多是外来劳务工子弟，家境贫寒，他们需要精神和物质的支持；而学校的专职教师月薪不到2000元，待遇微薄。学校董事会希望通过冠名活动，将社会精英人士请入民办学校中，让劳务工子女能感受到社会的关爱和激励。

    按照冠名方案，该校首先在全校34个班级中优选了20个班级作为冠名候选班级。随后通过冠名竞选会，9个班级成为首批冠名班级。

    ●说法

    老师学生认为有益

    二年级一班班主任何凯华老师告诉记者，冠名资助金让学生获得奖学金的几率提高了很多，对学生的学习很有促进作用。

    被冠名为“中国律网班”的几位学生则表示，听了冠名者黄律师的成才故事后，很受鞭策，学习积极性提高了。

    深圳市教育局国际合作与民办学校管理办公室主任彭尧向记者表示，冠华育才学校给班级冠名的尝试，是一个新事物，目前我国尚无明确的监管政策。

    有助学校整合社会资源

    资金和名称监管难

    观点 PK

    深圳市宝安区政府教育督导室主任王熙远表示，冠华育才是中低收费的民办中小学，有独特的办学理念和特色。社会精英为民办中小学校班级冠名在整合社会资源办学方面做出了有益的探索。社会精英积极为来深圳的建设者的子女教育问题奉献力量，有助于提升民办中小学办学条件、资源配置和教育质量。

    冠华育才学校学生家长王小姐认为，学校这样把班级的名字“卖出去”后，她担心被命名的班级和没有被命名的班级存在差距给孩子们心理上带来不好的影响。

    市民刘先生则认为，这种做法应该“坚决取缔”。首先是名字审核难，谁来为冠名的名称“把关”，另外，冠名资助费的监管也是个问题。

    中立派：建议加速民办教育立法

    深圳市社会发展研究所所长杨立勋教授认为，我国民办教育实行的是自筹资金、自负盈亏的模式，但有关法律却较滞后。他建议加强对民办教育的立法，包括规定对民办教育采用冠名等投融资方式的审查程序等等。

    ●对话

    三问班级冠名

    记者：这次冠名资金的落实程序如何？怎样保证资金的有效监管？

    李宗渊：冠名者资助的钱不是直接给学校，而是冠名期学期结束的时候，冠名者亲临学校审查，确认受奖师生的名单和金额，并由冠名者亲手颁给其确认的优秀师生。所以根本不用担心钱款的用途和监督问题。

    记者：怎样对冠名的名称“把关”？

    李宗渊：名称主要根据冠名者的意愿，校方会适当把关，校董事会也会参与审核。

    记者：还会继续班级冠名活动吗？

    李宗渊：我希望全校34个班全部得到冠名，探索民办教育的新路子，我们一定会将班级冠名进行到底。

    （记者刘畅摄影报道）

来源：广州日报  转自新华网