我多年从事教育研究和管理工作，我了解到，中部地区很多优秀的高中生，由于受招生计划分布不均的影响，难以步入高校学习。目前，中西部欠发达地区的高等教育资源远远不能满足百姓的上学需求。以安徽为例，我们的基础教育发展得非常好，但每年仍有很大一部分学生不能进入高校深造，安徽又是个劳动资源大省，但由于教育的培养不足，输出的劳动力资源素质整体不高，这也不利于经济社会的健康发展。在建设人力资源强国和中部崛起的背景下，加大对中部欠发达地区人才的培养力度，解决高等教育资源分布不均的问题已经迫在眉睫。安徽商报：您认为该如何改进呢？
李和平：国家已经注意到了，已经适度增加了中西部地区招生计划，但力度仍显得不足。我的建议是，首先发达地区的学校在制订招生计划时，要向欠发达地区倾斜。其次，可以把高职招生计划的制订权力下放到省一级，国家只控制研究生和本科生招生计划的制订。三是国家财政加大支持力度。
关键词：人才培养
创新人才的培养，不能“黑板上开机器”
安徽商报：除了“量”的增加外，您认为高等教育在人才的培养上，还有哪些亟需改进？
李和平：自主创新，科技兴皖。这个口号的提出是非常有必要的。高等教育在人才的培养，尤其是创新人才的培养上，必须发挥社会资源的作用。目前社会对人才的需求不仅是扎实的知识，还有较强的实践能力，创新人才的培养，不能“黑板上开机器”。
创新人才的培养，高校人力资源难以支撑。因为，现在很多高校的老师没有在工厂企业的工作经历，而工厂企业的技术人才又不能进入高校，这中间的交流明显存在障碍。如果学医学的学生不去医院实习，师范类学生不去学校实习，学新闻的学生不去媒体实习，能培养出既学业基础扎实动手能力又强的学生吗？肯定都是纸上谈兵。但目前一个现实是，学校投入有限，不可能建工厂、医院，就需要工厂企业这些社会资源多承担起培养人才的责任来。
安徽商报：政府应该扮演什么样的角色？
李和平：从政策上、考核和评价机制上去落实，企业工厂，也要承担培养人才的责任。同时，也要为那些做得好的企业提供一些优惠的政策，鼓励企业与高校一起培养人才。因此，如何建立创新人才培养和社会资源保障机制，以及在科技创新背景下如何有效发挥高校作用都应是政府部门积极调研和思考的问题。
关键词：平行志愿
2008年，我省已初步确定高招平行志愿改革
安徽商报：今年我省考生家长最关心的，莫过于今年高招是否设置“平行志愿”的问题了，这一改革今年到底是否实施呢？
李和平：应该说，2008年，我省已经初步确定将要实施高招平行志愿的改革。实施这样的改革是非常难的事情，需要考虑各方面的因素。目前，我们虽在进行调查论证，但不会影响考生今年的高考准备，一定会留下充足的时间让考生、家长和高校去适应和准备，预计近期将会有结论。
我认为，安徽近几年招生考试改革的步子一直没有停止过，我们更不会因为出现一些问题就畏首畏尾。只要改革符合绝大多数考生的利益，就不能不做有益的探索和尝试，我们也希望能得到社会的理解和支持。
来源：《安徽商报》转自人民网（J-07）
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