教育是国家发展的大计。有关资料表明，一个国家正常用于教育的投资应占国民生产总值的6%左右，一些发达国家已达9%。我们要想缩小与发达国家的差距，根本是要缩小教育之间的差距。而据有关报道，2006年我国有1/3的省份没有达到《教育法》规定的教育投入的增长要求，全年国家财政性教育经费占国内生产总值比例仅为3.01%。

　　而与此同时，大学的学费却一涨再涨，一些家庭供不起学生，不少学生读不起高中。这两年虽然免除了义务教育阶段的学杂费，但面对着高昂的择校费、借读费，不少家长也望而却步。因此，有人形象地将新时期出现的上学难，与住房难、就医难一起戏称为“三座大山”。

　　改变这种现象是全国人民的共同愿望。近年来，国家连续不断地加大了投入力度，教育经费增长高于GDP的增长，一些有力的措施也相继出台。而1/3的省份却扯住了国家的后腿，教育经费的亏欠，降低了国家教育投入的整体水平。

　　很想知道亏欠教育经费的都是哪些省，而省长又是何许人。也很想听到这些省长对本省亏欠教育经费问题该如何表态。这样我们就能比照一下他在赴任就职时说过的豪言壮语，看看他说过什么，又做到了什么。

　　不当家不知柴米贵。相信亏欠教育经费省份的当家人也都有本难念经，列其理由来都由一大堆。但教育经费的投入是《教育法》明文规定的，堂堂一个省长总得带头执行国家的法律吧。如果有法不去依，要法还有什么意义？如果省长可以公然违法，那么庶民又当作如处理？

　　教育经费之所以可以亏欠，想来想去，主要原因还在于这个指标有点“软”。不是一票否认，一点不影响自己的乌纱，那么谁还在乎是不是根本大计。再一个，教育是“潜绩”，投入再多，任期内也不一定看到明显效果，远远不如搞几个开发区、修个新机场、搞些项目，弄点“显绩”划算。重要的是，教育法怎么执行，违法如何问责，地方人大也缺乏监督的勇气与力度，使好好的一部法律变成了空中楼阁。

　　本届政府科学发展、关注民生的做法令人欣喜和鼓舞。前不久，因为管理失职、矿难频仍，山西两任省长相继作了检查。能不能仿效此法，让亏欠教育经费的省长们也来个公开亮相？也好让我们群众看一看，致使教育经费亏欠的省长们长得究竟是什么样，他们又将如何面对社会公众那期盼、审视的目光？

　　眼下正值省级换届的高峰期，一批候任的地方主官即将转正，正式取掉前面的“代理”二字。而原有的省长也将通过换届，开始自己的下一个任期。在各省省长的履新感言里，其实我们不喜欢什么咬文嚼字、豪言壮语，我们愿意听到是，如何去解决一个个诸如教育经费亏欠这样的问题。因为解决一个问题，远比十句空头的承诺来得实际。

　　希望在下届地方政府的任期内，教育经费亏欠从此绝迹。也希望即将就任的各位省长，不仅仅是说说而已，而是将解决实际问题真的放在工作的第一。

　　来源：人民网 转自腾讯网（J-03）