本人查阅了很多目前已经在大学就读，曾经是过去参加了各个大学自主招生后的体会文章，其中这位同学所谈的内容十分全面，很有借鉴意义和操作性，因此推荐给有意参加自主招生的家长和同学们！

　　彭琦岭　现就读于清华大学　经济管理学院　通过自荐参加清华大学自主招生考试　获20分加分

　　序

　　猛然发现网上又贴出二OO六年自主招生报名表了，咋这么快呢，进校园还没混熟，突然六字班的又该来了。

　　自我介绍，二OO五年高中毕业的彭琦岭，不是所有人都能理解的考清华的文科生。

　　好像写得有点迟了，快过清华的申请截止日期了，不过清华一向是最早的，比人北足足提前半个月。

　　去年这时，大家都在为自主招生、保送生考试奔波。我的情况有点特殊，本来翘首以盼清华的推荐名额，学校却恰好把任何学校的名额都给了理科生，文科生一个也没有、一个也没有……怎么办呢？我一急，只好走自荐这条路。清北人都投了。那段时间真混乱，功课这样紧，还要天天上网查信息，写个人陈述，填表格，跑教务处。长达一个月内的时间内经常课间去霸占语文教研组的电脑，呵呵，对语文组老师的宽容和支持深表感谢。付出总会有收获的，烦是烦了点，也没办法。

　　申请

　　个人陈述是申请的重头戏，有的学校甚至要将这个的得分计入最后的自主招生考试成绩中，比如人大；而大多数学校会根据陈述的风貌判断这个学生素质怎样，并以此在初评时筛人。这还是很恐怖的。

　　清华老师在初评后回忆说：有的同学很不服气，说我成绩和某某差不多，为什么他上我没上，甚至坚持不懈地骚扰老师，说给我一个机会让我来吧，让我来我就能考上！可是一切都晚了，老师说：来申请的同学都很优秀，但名额实在有限，我们的初审制定了严格的评分标准，对同学进行综合评审，不光是看成绩，也许甲同学成绩比乙同学好，但社会工作、综合素质上不如乙同学，乙同学就上了，我相信我们的评价是公正客观的……呜乎！那同学既然有精力这么跟老师闹，为什么不当初多花精力在申请材料上？　

　　其实陈述是打动老师的最直接的途径，成述好了可以掩盖你不是那么强势的地方。好的陈述有两种类型：

　　一，　有特点的。文采好是显著特点，比如我们的陈张昊同学就是凭借一篇极有文采的稿子打动了北大老师，获得了极其罕见的北大自荐生复试名额，全省仅4个人。形式新颖也是特点之一，比如去年人大公布出来的优秀陈述通篇就是把人生比作一盘棋，通过自己的围棋人生，把个人兴趣特长、思想内涵表露无余。人大招生网上或许还有，有兴趣的同学可以去看一看。

　　二，　如果你不幸没有那么好的文笔的话，朴实模式就要注意深刻挖掘自己的性格优点、成长历程、社会工作、所获成绩，让老师看到一个有思想又特别的你，缺点还是少写，一笔带过就行，因为本质上老师希望看到优点。我就是朴实版的，讲了整个高中以来对人生的一些思考，在社会工作中的思考，以及取得的成绩。一流大学中，清华复试名额基本是一半分配给各中学推荐，一半留给自荐的人，相对来说还算人性化，所以没得到推荐的话还真该试试清华，说不定你就上了；北大复旦几乎全靠推荐，自荐成功概率趋近于零；人大不分配名额，自荐。　

　　我的材料通过了清华和人大的初审。北大没上，当时比较郁闷，但后来听说全省自荐的只有四个人通过，恍然大悟，心情就好多了。毕竟，像陈张昊这样的强人是很少的。

　　另外，清华招生网的报名系统真是破得让人无语。初复审成绩下来的时候网上去查都是三个字“不通过”，伤心得稀里哗啦之后又陡然接到复试通知或认定书，像坐过山车一样。Xdxm们千万别被这个系统打击了。

　　原载新浪网（J-03）