资料图片：从9日开始，上海市一些小学开始取消开设将近20年的“晚托班”。校方称，取消“晚托班”是出于“减负”的考虑，要控制学生在校时间，给学生自主发展的空间。但此举却让不少习惯将孩子托给学校照看的家长难以接受，谁来接孩子成为摆在家长面前的首要难题。不少家长呼吁，希望学校“晚托班”能够继续办下去，不要“一刀切”。　中新社发 孔政 摄　

　　从9日开始，上海市一些小学开始取消开设将近20年的“晚托班”。而此前，某区教育局已在全区范围内取消了“晚托班”，让全区近40所小学的学生每天提早回家。校方称，取消“晚托班”是出于“减负”的考虑，要控制学生在校时间，给学生自主发展的空间。但此举却让不少习惯将孩子托给学校照看的家长难以接受，谁来接孩子成为摆在家长面前的首要难题。不少家长呼吁，希望学校“晚托班”能够继续办下去，不要“一刀切”。　

　　现状：取消“晚托班”家长“翘班”接学　

　　9日下午3点20分，家长林女士已等候在上海市某知名小学的校门口，准备接一年级的儿子放学。这一时间要比过去提前了一个多小时，而此时还是林女士的上班时间。　

　　“现在的放学时间太早了，没办法，我只好‘翘班’来接孩子。”林女士的单位距学校大约半小时的路程，以往有“晚托班”时，她只需提早10多分钟下班。但如今令林女士十分尴尬：“没有亲戚能帮上忙，请保姆又不放心，总不能老是请假接孩子吧？这接下来的几年该怎么办？”　

　　林女士的困境并非个例。9日下午3点半，在这所学校门口，除了上了年纪的爷爷奶奶，前来接学的父母大多两手空空，没有带包。不少家长说，他们都是工作到一半，“翘班”出来接孩子的。　

　　家长白先生是下午3点左右从单位里“溜”出来的，到学校接了孩子送回家，随后再“溜”回单位。照此算了一笔账，发现家长在单位、学校和家庭间往返后，在路上起码要多耗费1小时。白先生坦言，学校取消“晚托班”让他觉得不便。　

　　另外，也有个别家长请保姆来接孩子，但是不管是他人代接，还是“翘班”接学，在家长看来，这些方法都不是长久之计，不得已，有家长只好“委屈”子女在门卫室等着。9日，距离放学已过半小时，但还有近10个孩子无人来接，只能聚在该校门卫室外等候。　

　　原因：“晚托班”变“集体补课班”遭投诉　

　　据了解，上海市最初设立“晚托班”是为了解决“挂钥匙孩子”放学后没人照看的困难。由于上海市多是双职工家庭，考虑到小学生放学独自回家有困难，因此在放学后，学校一般都会另外安排一小时左右的时间由教师代为照看，学生自愿参加，并规定教师不能上新课，不能集体补课。可以说，学校设立“晚托班”更多是带有服务家长的意味，并非硬性规定。　

　　“但现在有家长反映，一些老师将‘晚托班’变身为集体补课班，加重了学生的课业负担，所以我们决定酌情取消。”国庆节前决定取消“晚托班”的某区教育局办公室负责人道出了取消“晚托班”的原委。　

　　据调查发现，一些学校存在着“晚托班”变味的情况，不仅规模已从最初的自愿参加发展成全校一至五年级全体学生参加。且出现了以提高语数外成绩为主的所谓兴趣班的形式，加上学生在校时间被延长，以至于有家长感叹：“小学生负担比大人还要重”。　

　　“因此我们决定严格控制小学生在校时间，同时也把放学后的自主安排时间还给学生。”某校办公室的朱老师认为，取消“晚托班”可以培养学生的自主管理能力，给学生发展个性特长留出空间。　

　　此外，设立“晚托班”正成为教师的一项负担。一些教师说，“晚托班”占用的是课后时间，这原本应该是他们用来为第二天的教学工作作准备的时间，为了管理孩子，他们不仅要把备课工作带回家，另外如何安排“晚托班”的内容也让人颇费心思。某区中心小学的顾校长坦言，取消“晚托班”，不仅是给孩子“减负”，也是给教师“减负”。　

　　事实上，在多数学校开设“晚托班”的同时，也有个别学校多年来就一直坚持不搞“晚托班”，到了下午3点20分准时放学。　

　　他山之石：国外如何对待小学生接学问题　

　　每到上学和放学时间，校门口和附近地区就会被家长堵得水泄不通的局面在国外并不多见。在国外，家长更看重孩子的独立性，认为上学是孩子自己的事，因此即使孩子的家离学校很远，家里也有汽车可供接送，但学生仍然是坐公车或校车回家，很少有家长接送。在英国，在改善校车服务的同时，一般会限制私家车开车接送学生，学校鼓励学生走路或骑车上学。在美国，小学生接送是由老师领到站台，告诉大巴运行路线和不同站台显示器，教学生识别不同车次的停靠站，以培养学生的自立能力。在新加坡，虽然很多小学实行“半天制”，但学校附近一般会设有“补课中心”，学生可以在里面做作业、娱乐、休息，直到父母下班后来接。　

　　态度：部分家长赞成，多数家长反对　

　　“小学教育就应该是宽松的，放学后的时间就应该还给孩子，让他们自由发展。”“取消‘晚托班’后，孩子可以早回家，身心早点解放。”采访中，有家长对取消“晚托班”拍手称快，认为“晚托班”剥夺了孩子自由支配时间的权利。但是多数家长对取消“晚托班”持反对态度。考虑到接学困难，不少家长呼吁，希望“晚托班”能够继续办下去，不要“一刀切”。　

　　家长反对取消“晚托班”还有一个原因是无法安排好孩子的课后活动。“家中老人虽可以把孩子接回去，但根本管不住他，与其浪费时间在看电视上，不如交给学校管理。”不少家长希望孩子能在教师的监督下完成作业，这样回家后可以省力些。　

　　与此同时，很多学生也不赞成取消“晚托班”。“在‘晚托班’里，我可以很快做完作业，回家反而速度变慢。”五年级学生张嘉晨坦言，家里的“诱惑”太多，回家后她总忍不住要吃东西，学习效率大大降低。与张嘉晨持有相同观点的学生，都更看重“晚托班”的学习氛围。　

　　对于家长的顾虑，一所已取消“晚托班”的小学校长称，学校将进一步与家长商榷，以求找到解决方案。“如果家长实在有困难，孩子仍然可以暂时留在学校，也会有老师照看。”不少学校表示，学校不会完全“放手”，将开放阅览室供有需要的学生使用。（王婧　陈延）

　
原载《新闻晨报》转自新华网（J－03）