就在其他同学焦急地等待录取结果时，武汉市的一批初中毕业生———分配生们正在高中学校进行衔接性的学习。

　　昨日，记者采访了几位省示范高中负责分配生假期上课的老师，他们反映，由于一些单设初中推荐分配生是推良不推优，而有高中部的初中学校为了留住优质生源，把最优秀的学生推荐为分配生，这造成分配生的学习基础大不一样，“这可难为了我们高中老师”。

　　为了抑制择校热，均衡学校间的发展，今年，武汉市首次尝试分配生制度，经过测试，各初中学校推荐的优秀学生可以不用参加中考，直接被省级示范高中录龋结果是28所省级示范高中招收了841名分配生。

　　一名省示范高中教导主任以该校招收的45名分配生为例说，只要是来自单设初中的学生，四月调考成绩大都位于所在初中年级10名左右，甚至10名以后，而来自“完中”的学生，四月调考成绩都位于年级前列。这造成分配生间的四月调考成绩相差近80分。

　　为何会出现这种现状？这位老师解释，对于单设初中，成绩优异的学生考上省示范并不难，把分配生名额给成绩中上等的学生，可以提升学校毕业生的优质面。对于“完中”，确保优质生源不外流的一个“好办法”，就是让他成为分配生直接进入高中部。据了解，汉口一所改制初中，准备把年级前10名学生全部用这种方式保送到高中部，可是有些学生心仪更好的高中，放弃了分配生资格。

　　于是，在暑假还未开始之际，高中学校就开始了分配生的衔接性补课，一是为了让他们提前适应高中学习，二是为高一分班摸底。

　　原载《楚天金报》转自搜狐网（J-03）