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高考作文成功的支点之(四)
2006-06-16 14:56:02
任维东

  形式独特-------独一无二的表达形式将成为你作文成功的魔法石

  面对“文体不限”的全新要求,该如何选择作文的写作形式呢?综观2002年、2003年全国高考优秀作文,毫无疑问,写作形式的创新已越来越引起了广大考生的注意。小说、戏剧、诗歌、童话、寓言等各种写作形式大量出现。此时,你若再抱着一个一成不变的记叙文模式、议论文模式,要想出彩谈何容易。

  那么你是否考虑过为自己选择一个合适的写作形式呢?这些新鲜的写作形式从哪里学呢?说难也不难,小说、戏剧、诗歌、童话、寓言大多都比较熟悉,在平时加强练习即可,多写几篇,便有收获。此外,还应积极向报刊文章学习,尤其是杂文类报刊,常有意想不到的妙文出现。读到之后,仔细揣摩,熟记心中,时机成熟,便可化为已用。这样,经过一段时间的潜心玩味之后,你也会找到自己独具个性的写作方式,那么,这个独一无二的表达形式将成为你作文成功的魔法石,助你在高考考场上夺取满分。不过,有一点尚需同学们注意,形式独特决不是怪异,说到底,形式还得为文章主题的表达服务,形式一定要和内容紧密的结合在一起,否则,形式也就失去了意义。

  2001年优秀作文《患者吴诚信的就诊报告》《四幕剧》是学习的榜样,2002年高考,《一份心灵测试的答卷》《结晶心灵》也是学习的榜样,2003年此类佳作更是层出不穷,请看下面两例。

  蓝色蛹·金色蝴蝶

  甘肃一考生

  蓝色——流动的忧郁我想我是迷路了。

  城市里的道路迷迷转转,我却总也找不到出口;高高耸立的密密的楼群将天空割离成一张破碎的脸。(此处标点原为“,”)除了年轻,我什么也没有。

  母亲临死前冰凉的手指,父亲的叹息,后母的面孔……在我眼前飞转,织成一张网,我想逃,无奈跑不出去。

  我站在堤岸上看海,那些蓝色的波涛向我涌来。我深深理解堤岸的悲哀:(此处标点原为“,”)想远远退开,却又动弹不得。蓝色的忧郁从我的眼睛里流出,流过我的脸庞。

  蛹——自缚的悲哀

  我拒绝那个女人介入我的生命。我无法将她当作我的母亲。

  我拒绝了这个世界,我当作整个世界都是不爱我的。

  我看过一幅画:一个孩子站在广阔的芦苇丛中,没有云,没有风,没有走出去的方向,(此处标点原为“。”)只有寂寞来来回回穿行的声音。

  我也知道,我疏远了爱,疏远了世界。

  梦中,一只小小的蓝色蛹在轻轻哭泣。

  金色——我爱上了世界

  今天,她带我去看日出。

  我看看金灿灿的阳光一点点将海水忧郁的蓝色吞没。她送给我一张CD——《new baby boom》,我不知道如何翻译,她告诉我是:“新生的孩子”。

  她在晨光中对我微笑,握住我的手,对我说这个世界其实很美,有很多人在爱我:我的父亲,在天堂的母亲,还有她。

  我转过身去,悄悄擦掉眼泪。

  蝴蝶——破茧后的美丽

  我感到背后隐隐的痛,转过头,惊奇地看到了一双金色的翅膀。

  原来,我正在一步一步接近爱。(此处标点原为“,”)亲近美好,才会认识美好。

  当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程,也是感情变化的过程,亲近世界的过程。

  用爱的眼睛看世界,我也如此美丽!

  [支点评析]
  本文成功的地方很多,但其最具个性特点的还是其独一无二的形式。这篇文章是散文诗,这在近几年的高考中还是首次。文章采用分章抒写,小标题过渡的方式,极富新意。更绝的是,小标题与小标题之间,小标题与大标题之间又是相互关联,紧密结合的。而且标题中的关键词语均具有一定的象征意义,如蓝色象征忧抑,金色象征光明,蛹象征封闭,蝴蝶象征自由。这样就使得文章的内涵更为深刻。同时,标题中又暗含了文章的一明一暗两条线索。暗线是“我”的家庭生活的变化过程,明线是“我”的感情和认识变化的过程。该生运思之缜密单从标题可见一斑。在独特的形式中还可窥视到作者深刻的立意。本文以展示自己的心理历程为中心,以含蓄蕴藉的方式表达“感情亲疏”和“对事物的认知”这一主题。这样立意摆脱了多数考生单方面谈论客观理智看待问题、认识事物的呆板立意方式,显得灵巧而富个性。既做到了独特又做到了深刻。

  真情与优美的交融是本文的第二个亮点。文章感人者莫发乎情,文无情便不能成功。而情思的表达要达到“真挚”的境界,又与语言的表达能力分不开。纵观全文,本文的作者极好的做到了这一点,表达情感细腻生动,注重自我微妙心理感觉的把握,注重外界环境的渲染描画,注重美丽画面的展示,情与思结合,情与境结合,情与画结合,从而营造出一个富有诗意,优美感人的意境。小作者的语言功力的确不凡,令人叹为观止。

  用双眼看世界

  ---网络个人主页设计

  湖南一考生

  相关主题:感情亲疏和对事物的认知

  时事挖掘:前不久曾有这样一起案例,一位音乐教授在一次歌曲大赛中任评委。在初赛中,他给一位选手打了最高分,而在复赛中,却给了最低分,最终此选手与冠军头衔擦肩而过。究其原因,原来这位教授在初赛后发现这名选手是自己“死对头”(另一位音乐教授)的学生。

  相关链接:在现实生活中我们时常可以看到一些“情人眼里出西施,陌路之中成东施”的例子。另外,一些家长对自家小孩同他家小孩双重对待的现象也屡见不鲜。还有“靠亲戚开后门”,“靠熟人走捷径”的套路也不是屈指可数的。人与人如此,国家之间也如此。像美国对外就施行双重标准,对亲密的国家与对疏远、敌对国家采取截然不同的态度。

  专家评论:以上所述皆为凭感情亲疏来引导个人认知的事例。归根到底,这是一种“单眼看世界”的表现。也就是从自身利益出发,从自身的角度来认识和解决问题。

  人的认识因人而异,客观上受当时社会条件制约,主观上与一个人的立场、人生观、知识水平有着直接的关系。由感情亲疏来决定事物的认知其实质也是一种片面的唯心主义,没有客观地全面地来认知事物。

  所以,只有端正自身的立场,树立正确的人生观、价值观、世界观,全面地认知才能摆脱“感情”的囚笼,实现理性的飞跃,才能真正“用双眼看世界”。

  即时评说:用双眼看世界不仅是一种科学的认知方法,也是一种正确的处世原则。古有“包青天”刚正不阿一视同仁,今有众多的医务人员视人民的利益如自身利益,舍生忘死、夙兴夜寐地战斗在“抗非”一线。我们伟大的祖国在沉睡后振兴,用平等互利的原则对外开放,用非歧视原则与各国友好贸易,以无敌国外交享誉世界。

  压轴发表:让我们用双眼看世界,冲破“感情”的桎梏,你会发现人生原来可以如此开阔美好,世界原来可以如此精彩美丽。

  让我们用双眼看世界,打破“感情亲疏”的标准线,未来的星光大道,定将畅通无阻。

  [支点评析]:这篇文章之所以成功与其独特的形式是分不开的。以“网络个人主页设计”这一前卫的形式构思全文,别具一格。但是我们还应注意,这篇文章能够获取满分也绝不是仅仅因为形式的独特。更重要的是要把形式同表达主题完美的结合到一起。这一点本文做得很成功。首先这个形式本身利于发表议论,因而能突出主题。再者这个形式可以吸纳各方面的内容,所以可以从不同的角度阐发论题。在这篇文章里,作者准确把握住了命题的要求,把“情感”和“认知”的关系上升到认识论的高度,辨证地分析问题,可谓立意深刻;从一位音乐教授凭个人情感给出前后反差极大的分数说起,进而论及某些国家因亲疏不同对其他国家采取截然不同的态度。大小结合,突出了问题的广泛性。全文事例典型,中心突出,内容充实,态度鲜明。文章中相关主题,时事挖掘,相关链接,专家评论,即时评说,压轴发表几个环节环环相扣,层层深入,结构严谨,论的有理有力,形式与内容的完美结合使该文获得成功。

  原载语文在线(J-03)

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