临近毕业的大学生们心理处在一种复杂的状态，各种情绪交织在一起，很容易产生焦虑、迷茫、烦躁等情绪，但不管怎样，都不能成为酒后闹事或破坏公物的理由。

　　5月21日《齐鲁晚报》报道，眼下大学毕业生离校的时间一天天临近，各种“散伙饭”也日渐盛行，酒后闹事、半夜喧嚣、破坏公物等“毕业综合征”也随之出现，借以宣泄毕业生们的复杂情绪。呕吐的狼藉、啤酒瓶的碎片出现在校园里；一些旧书、生活用品被随意扔在楼道、水房里，不少公物也遭到破坏……

　　尽管出现“毕业综合征”的只是极个别学生，但看完这则消息，还是令人感到震惊：学生们怎么了，和母校有什么过不去的？

　　客观地说，临近毕业的大学生们心理处在一种复杂的状态，因为他们的生活面临着变化，有的工作不理想，有的面临分手，有的面临经济和竞争压力，更多的是对大学生活的留恋。各种情绪交织在一起，就一定会寻找某种表现的方式，也容易产生焦虑、迷茫、烦躁等情绪。当然，这不能成为破坏公物和违背社会公德的借口。大学生不仅是受过高等教育的知识人群，更应该是遵守公德的文明人群。个别学生用不文明的方式来宣泄压力，体现出的是心理上的脆弱和公德感的缺失，更不符合“八荣八耻”的要求。

　　从学校一方来说，大学不仅要教给学生们技能和知识，完成文化传承的任务，更应该注重培养学生的道德，要教给学生如何做人。自高校扩招以来，不少高校规模急剧扩大，师资力量、管理、设施建设、服务往往有不尽如人意之处，近年来一些高校重视了学术和业务的氛围，却忽视了人文和道德氛围的建设，重视了“硬件”设施的建设，少了对人的精神层面的塑造。

　　更让人担心的是个别高校一味“向钱看”，片面追求经济利益，甚至乱收费，背离了教育的初衷。青年学生们的价值观正处在形成时期，心理尚不成熟，如果他们身处在一个唯钱是论的环境里，很容易形成偏颇的认识，简单地把学生与学校的关系甚至人与人之间的关系都理解成一种简单的利益关系，甚至是纯金钱关系。“毕业综合征”反映出部分学生已经失衡的责任和道德意识，我们当然不能把责任推给学校，因为学校只是教育的一个环节而已，除此以外，影响学生的还有社会教育等等。

　　但“毕业综合征”的出现毕竟给人们提了一个醒，当代大学生是构建和谐社会的重要力量，如何构建学生与学校的和谐关系，构建学生与社会的和谐关系，值得家长、学校和社会反思。

　　愿明年的“散伙饭”不再吃出“毕业综合征”。

　　原载《齐鲁晚报》转自人民网（J-03）